지난 시간에 이어 면접 기출문항들을 정리해보도록 하자.
최근의 기출문항은 논술과 같이 지문을 주고 이를 바탕으로 문제가 출제된다.
일정한 형식과 틀이 있는 시험이기 때문에 수험생은 미리 해당 전형의 면접 유형을 살피는 것이 필수다.
이번 시간에는 10월 중 면접이 치러지는 주요 대학 가운데 연세대와 서강대 문제를 살펴보도록 하자.
연세대 다면사고형 면접 (2006학년도 글로벌 전형 예시문항)
[문제1] 시장소득지니계수와 가처분소득 지니계수의 차이를 통해 국가의 역할과 조세，복지 정책의 방향을 확인할 수 있다.
중요한 것은 한국의 경우를 다른 나라와 비교하며 설명할 수 있어야 한다는 것이다.
한국의 경우 시장소득지니계수의 경우 중간 정도에 속하는 값을 가진다.
하지만 가처분소득지니계수는 전체 국가 중 가장 높다.
이것은 조세와 복지 정책을 통한 사회적 부의 재분배가 적극적으로 이뤄지지 않음을 의미한다.
다각도로 분석하라고 했기 때문에 이것에 대해 문제 제기를 하고 대안을 말할 필요는 없다.
이부분은 문제2와 3에서 이미 묻고 있기 때문이다.
한국에 대한 상황을 이야기하면서 다른 나라의 경우를 비교하면서 설명하는 것도 좋은 방식이다.
예를 들어 스웨덴의 경우 시장소득지니계수와 가처분 소득지니계수의 차이가 가장 크다.
그만큼 개인의 소득에 대한 조세 부담과 국가의 복지개입이 적극적으로 이뤄지고 있음을 의미한다.
참고로 각 문항의 답변은 2분 내외로 조정하면 좋다.
[문제2] 제시문 (다)의 경우 부，사치，사회적 욕구 및 사회적 향유에 대한 만족은 상대적인 것임을 주장하고 있다.
절대적 의미의 만족보다 사회적 의미의 기준을 통해 만족 여부를 판단한다는 것이다.
따라서 현대사회의 노동자들은 자본가들과의 상대적 격차가 커질수록 자신의 객관적인 삶의 수준이 올라간다 하더라도 불만족할 가능성이 커진다.
이런 (다)의 주장을 (가)와 (나)를 통해 타당성과 한계를 비판적으로 말하라고 했으므로 (가)와 (나)에 대한 입장 정리가 우선 필요하다.
(가)는 경제적 의미의 사회적 불평등이 정부의 정책에 의해 해소될 수 있음을 보여준다.
(나)는 미국의 양극화 경향을 소개하고 한국 역시 이런 양극화가 심화되고 있음을 지적하고 있다.
따라서 (다)의 주장은 (나)의 현실속에서 타당성을 가질 수 있다.
