잘 읽은 신문 한 장, 열 참고서 안 부럽다유승준 소장의 신통한 창의논술 ⑤신문과 통해야 논술이 쉬워진다신문은 인류가 낳은 최고의 미디어 중 하나다.
미디어란 그 자체로 인간과 인간을，인간과 세상을 매개하는 도구다.
그동안 교육현장에서의 신문기사 활용은 시사이슈 파악，쟁점 정리 등 보조도구 수준에 머물러 있었다.
과연 신문은 참고서의 보조수단에 불과할까？
무게중심창의력연구소의 유승준 소장은 "신문이야말로 최고의 논술 텍스트"라고 단언한다.
그는 신문기사를 활용해 창의력을 키우는 NIC(News In Creativity)를 통해 기존 논술과 창의력，프레젠테이션 기법 등을 종합해 독창적인 논·구술 실력을 다지는 방법을 제시하고 있다.
유 소장의 '한국경제신문 기사를 활용한 창의논술 & 맞춤구술' 지상 강좌를 7회에 걸쳐 연재한다.
직접 참여해 신문 한 페이지가 주는 논·구술 의 힘을 체험해 보자.
5. 시점을 활용하라!
사고력을 요하는 문제의 상당 부분은 시점별 해석 능력의 차이에 의해 답안의 가치가 결정된다 해도 과언이 아니다.
'뭐，별거 아니네！' 할 수도 있다.
그런데 의외로 많은 이들이 실전에서 이를 전혀 활용하지 못한다.
논술문제와 관련된 과거의 사건들은 제시문을 통해 비교적 자세하게 알 수 있다.
과거 유망 직업 목록，아일랜드 등 특정 국가의 국민소득 향상 사례，동·서독의 통일 사례，유럽 국가의 이민족 유입 후 문제화 사례 등등，제시문을 통해 처음 알 수도 있고，자신이 신문이나 책을 통해 미리 알 수도 있다.
과거의 해석에서 현재의 문제를 바라보는 것은 이미 많은 사람들이 하고 있다.
하지만 미래의 예측을 통하여 현재 시점의 해법을 찾는 것은 미완성 진행형이라 다음 세대를 이끌어 갈 여러분이 참여할 여지가 충분하다.
때로는 문제 상황에 익숙하지 않은 여러분이 훨씬 더 뛰어난 답을 찾을 수도 있다.
하지만 많은 사람들이 문제를 바라볼 때 미래의 상황 변화를 고려하지 않은 채，과거의 사건들을 통해서만 미래를 진단하는 실수를 한다.
정말 과거와 현재에서 일어났던 그대로 미래가 이어질까？ 아니다.
환경과 시대는 시간이 지날수록 변하기 때문에 절대 똑같이 되풀이될 수 없다.
이 세상에 시간이 흘러도 변하지 않는 것은 없다.
문제와 주위 환경은 시간의 흐름에 따라 변화하고，이것을 바라보는 '나'와 '너'의 생각과 관점，그리고 해석도 변하게 된다.
