현민의 스토리면접 (7)

Ⅰ. 들어가며

면접이란 무엇일까? ‘자신의 경험으로 대답하는 것’이라고 하면 어떨까. 하나의 최신 사례를 살펴보자. ‘2014년 2월 19일, 페이스북이 왓츠앱을 190억달러(약 20조원)에 인수했다(한국경제).‘ 왓츠앱은 2009년 창업한 회사로, 카카오톡 같이 앱을 통해 모바일 문자 서비스를 한다. 창업을 한 지 5년이 약간 지난 회사가 소니(시가총액 177억달러), 미국 유나이티드 항공회사(시가총액 157억달러)보다 더 가치가 큰 것이다.

왜 그럴까. 대학교에서 교육하고 싶은 대상이 바로 미래에 이러한 가치를 만들어 내는 기술자, 관리자, CEO가 될 수 있는 학생이다. 이러한 학생의 특성은 비판적 사고력과 창의력이 뛰어나다는 점이다. 현실에 대해 그대로 수용하기보다는 스스로 현실의 문제점을 찾아내고, 이를 위해 독서하기, 체험하기, 전문가에게 질문하기 등을 통해 노력한다. 그리고 해결책으로 생각하는 것은 바로 실행에 옮긴다. 즉, 이러한 경험이 있는 학생은 학생부종합전형에 합격하게 된다. 이것이 자기소개서의 핵심이다. Ⅱ. 자기소개서

문항2: 타인과의 관계성 문항에 대한 접근법(한국대학교육협의회 2014학년도 참조) 문제2: 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리, 리더십 발휘 등을 실천한 사례를 들고 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 구체적으로 기술하세요(1000자 이내).

1. 이 문항이 왜 필요할까?

학생부 종합전형은 학생 자신이 제출한 서류와 이를 확인하는 면접과정을 통하여 해당학과에 대한 학생의 노력과 열정이 얼마나 탁월한지 확인하는 전형이다. 이는 해당 학과의 대학교 수업에서 적응력이 뛰어난 학생을 뽑는다는 의미이기도 하다. 그러기에 논술시험 또는 수능시험도 안 보고 서류와 면접만으로 합격을 결정하는 것이다.

즉, 대학교 수업의 많은 부분을 차지하는 토론발표식 수업을 살펴볼 때, 자료수집을 잘하는 독서능력, 리포트를 잘 작성하는 정리능력, 사회의 현상에서 문제점이 무엇이고 이에 대한 해결책을 찾아가는 토론능력, 이러한 자료를 여러 명의 타인 앞에서 당당하게 발표하는 프레젠테이션능력, 그리고 팀이 역할분담을 잘하고 끝까지 나아가는 배려 협력능력 및 역경극복 능력이 뛰어나야 한다. 그래서 자기소개서 두 번째 문항이 배려, 나눔, 협력, 갈등관리, 리더십 발휘 등을 실천했는지, 그 과정은 무엇인지 묻고 있는 것이다. 2. 어떻게 적어야 할까

1) 학교생활 중에서 실천한 사례를 들자. 고등학교 때 자기 주도적으로 타인과의 관계 속에서 실천한 사례를 말한다. 자신과 후배의 관계, 자신과 같은 또래의 친구관계, 동아리관계, 봉사활동에서 만난 친구와의 관계, 자신과 다른 고등학교 친구와의 관계, 자신과 부모님과의 관계, 자신과 선생님과의 관계 등 타인과의 관계 속에서 구체적으로 일어난 사건을 말한다. 이러한 내용이 객관적으로 학교생활기록부에서 확인되면 더욱 좋다.

2) 사례를 명확히 구분하자. 자기소개서에 구체적인 사례를 적기 전에 배려사례인지, 나눔사례인지, 협력사례인지, 갈등관리사례인지, 리더십발휘사례인지 명확하게 구분하여 인식하자.

①‘배려’란 사전적으로 ‘도와주거나 보살펴 주려고 마음을 씀’이라고 되어 있다. 타인과의 관계에서 정신적 측면을 말한다고 볼 수 있다.

② 또한 ‘나눔’이란 ‘하나를 둘 이상으로 가르고, 일부를 타인에게 줌’이라고 말한다. 물질적 측면에서 자신도 풍족하지 않는데 타인에게 자신의 일부 몫을 주는 것이라고 볼 수 있다. 자신의 공부시간을 다른 친구에게 나누어 주는 것도 하나의 ‘예’라고 볼 수 있다. ③‘협력’이란 ‘힘을 합하여 서로 도움’을 말한다. 집단에서 여러 사람이 합의하여 하나의 목표를 정하고, 이 목표 달성을 위하여 각각의 역할을 분담하여, 힘을 합쳐서 그 목표를 이루는 것을 의미한다. 학급에서 체육대회를 준비하는 과정, 동아리에서 학술회를 준비하는 과정, 토론대회에 나가는데 팀을 선정하는 것에서부터 참가과정 전체, 교과 수업에서 팀을 정해서 보고서를 작성하기까지의 과정이 바로 그것이다. 학교 내 모든 활동은 협력활동에 포함된다고 볼 수 있다.