지리 · 역사 등 12종 검정 통과 내년부터 대부분 일본 중학교의 사회 교과서에 '독도가 일본 땅'이란 주장이 담긴다.
일본 문부과학성은 30일 교과용 도서 검정조사심의회를 열어 독도 영유권 주장을 기술한 중학교 사회교과서 12종의 검정을 통과시켰다.
일본 정부의 이 같은 검정결과 발표는 지난해 3월 초등학교 교과서 검정에 이어 독도 영유권 침탈 기도를 한층 노골화한 것이다.
일본 대지진 참사를 계기로 모처럼 조성된 한 · 일 우호 협력관계에도 악영향을 미칠 전망이다.
이번에 검정을 통과한 교과서는 지리 4종，역사 7종，공민 7종 등 모두 18종이다.
이 중 모든 지리교과서와 공민교과서를 포함해 총 12종의 사회교과서가 일본의 부당한 독도 영유권 주장을 담고 있는 것으로 드러났다.
기존 중학 사회교과서 23종(지리 6종，역사 9종，공민 8종) 중에선 10종(지리 6종과 공민 4종)이 독도 영유권 주장을 기술하고 있다.
이와 비교하면 전체적으로 왜곡교과서 숫자가 10종에서 12종으로 늘어나고，비중도 43%에서 66%로 증가한 것이다.
특히 독도를 한국이 불법 점거하고 있다는 내용을 기술한 교과서가 기존의 후소샤(扶桑社 · 자회사 이쿠호샤) 공민교과서 1종에서 지리교과서 1종과 공민교과서 3종 등 모두 4종으로 늘어났다.
지리교과서 가운데 교육출판(敎育出版)은 지도와 함께 "다케시마(竹島 · 독도의 일본명)는 일본의 고유 영토"라고 표기했다.
공민교과서 가운데 도쿄(東京)서적은 "한국이 불법으로 점거하고 있어…"，
이쿠호샤는 "한국에 의한 다케시마의 점거는 국제법상 아무런 근거 없이 행하여 불법점거인 바…"，
지유샤(自由社)는 "북방영토와 다케시마를 러시아와 한국이 각각 불법으로 점거하고 있다"는 내용을 기술했다.
우리 정부는 교과서 개악에 대해 일본 정부에 강력히 항의했다.
그러나 차분하게 대응하며 문제를 키우지 않는다는 기조는 계속 이어갈 방침이다.
김성환 외교통상부 장관은 무토 마사토시 주한 일본대사를 외교부 청사로 불러 항의했다.
권철현 주일대사도 이날 오후 일본 외무상을 항의 방문했다.
총리실 산하 독도영토관리대책단 관계자는 "독도 접근성을 높이기 위한 울릉도 사동항 2단계 설계를 올해 중 마무리하고 7월 중으로 계획했던 독도 주민숙소도 5월 중 완공할 것"이라고 말했다.
이와 관련, 국내 시민단체들은 일본의 교과서 왜국에 대해 강력항의하는 한편 집회 등을 통해 교과서 검정철회를 강력 요구하기로 했다.
독도수호전국연대는 이날 오전 서울 중학동 일본대사관 앞에서 일본 정부의 역사 왜곡을 규탄하는 시위를 벌였다.
도쿄＝차병석 한국경제신문 특파원/김정은 기자 chabs@hankyung.com
