'60대 1'，수시 2－2 논술 전형 경쟁률이다.
수험장 두 곳에서 1명을 뽑는 꼴이다.
이것을 과연 논술시험이라고 할 수 있을까？
사실 60개의 답안 중에서 하나를 뽑는 시험은 논술시험이 아니라 백일장이다.
아무리 논제를 정확히 파악하고 짜임새 있게 구성했다 하더라도 타고난 글재주로 심사자의 눈에 들지 않으면 합격할 수 없다.
60대 1의 경쟁률 앞에서 사실 논술수업을 할 의욕을 잃을 정도다.
타고난 글재주가 없는데 어떻게 심사자의 눈에 띄겠는가？
그런데 학생들의 답안을 보면 20% 정도가 논제를 파악하고 짜임새 있게 쓴다고 한다.
그렇다면 60명 중에서 12명은 합격선에 든 것인데，그중에서 마지막 1명을 어떻게 선별한다는 것인가.
60대 1의 경쟁률 앞에서 12명 안에 드는 안정적인 답안을 쓰면 안 된다.
유일한 답안을 써야 한다.
하지만 유일한 답안을 쓰라고 하면 학생들은 두려워한다.
일단은 안정권에 드는 답안을 쓰려고 한다.
하지만 60대 1，심지어 100대 1의 경쟁률 앞에서 '평범'은 그 의미를 잃게 된다.
그래서 시험 보러 가는 학생들에게 거침없이 쓰라고 주문한다.
그리고 흥미진진하게 쓸 것도 당부한다.
송편을 만들 때 고물로 초콜릿을 넣어달라는 딸아이의 간곡한 부탁에 표면이 여러 가지 색깔로 코팅된 초콜릿을 3~4개 넣어서 송편을 만들었다.
실패를 염두에 두고 있었지만 예상과 달리 초콜릿이 많이 녹지 않고，색깔 또한 묘하니 예쁘다.
어른들은 먹는 음식을 가지고 장난친다고 말리셨지만，드셔보고는 즐거워들 하신다.
동서양의 오묘한 교배였다.
비유가 적절하지 않지만 논술을 송편 만드는 것에 비유해 보자.
송편에는 주로 깨와 콩을 고물로 많이 넣는다.
밤을 넣는 지역도 있지만 깨와 콩이 우세하다.
때문에 먹는 사람은 깨와 콩 둘 중에 하나만 있다고 생각하는데，갑자기 초콜릿이 든 송편이 나온다면 어떨까？
60개의 송편을 먹는데 아무리 맛있고 고소한 깨가 들었고 그 모양도 반듯하고 야무지게 예쁘더라도 기대하지 않았던 초콜릿 송편 앞에서는 힘을 잃을 것이다.
60대 1의 논술 경쟁률 앞에서 이제는 더 이상 깨인지 콩인지만 논해서는 안 될 것이다.
