⊙ 서강대학교 2009학년도 논술고사의 특징 2009학년도 서강대 입시에서 가장 큰 변화는 수시논술 강화，정시논술 폐지다.
서강대의 정시논술 폐지 발표 이후 많은 수험생들과 학부모들이 논술 준비에 신경 쓰지 않아도 되는 것 아니냐는 문의를 많이 하고 있다.
그러나 이는 큰일 날 소리다.
왜냐하면 대부분의 다른 대학에서는 논술고사의 비중이 날로 강화되고 있기 때문이다.
인문논술과 자연논술을 구분하여 실시하는 데다 수시전형에서의 논술 비중은 거의 절대적이라 할 수 있을 정도다.
서강대 역시 마찬가지라고 할 수 있다.
서강대에서는 2009학년도 입시에서 전체 인원의 62%를 수시전형에서 선발하며 논술성적을 수시2-1에서는 50%， 수시2-2에서는 70% 반영한다.
따라서 전년도에 비해 논술 중요성이 더욱 강화되었다고 보는 것이 맞겠다.
2008학년도 정시 이전의 서강대 논술은 통합논술보다 각 분야별 전문성을 지향했다.
인문계열을 경제·경영학부와 인문·사회학부로 구분하여 실시하면서 제시문 내용도 전문영역에서 출제되는 경향이 강했기 때문이다.
그러나 2008학년도 정시논술부터 통합논술로의 변화를 분명히 하고 있는 것 같다.
이는 최근 서강대 입학처에서 '2009학년도 입시요강'에서 '고등학교 교육 과정을 정상적으로 이수한 학생이라면 반드시 알아야 할 기본개념과 기본원리를 토대로 인간, 사회 및 문화의 문제를 논리적·종합적으로 사고하는 능력을 평가하고자 함'이라고 밝힌 데서 확인된다.
따라서 서강대 입시를 준비하는 학생들은 각 교과서의 기본 개념들을 충분히 숙지하고，그 개념들을 인문·사회학적 관점에서 다양하게 파악하려는 노력을 해야 한다.
또한 교과서 개념을 숙지하는 데 그치지 말고，각 개념들이 어떻게 상호 연관되는지에 대한 고민 역시 필요하다.
또한 고려대나 연세대 등에서는 공통 제시문에 복수의 논제가 출제되는 반면 서강대는 각 문제마다 독립된 제시문이 출제된다.
비교적 짧은 논제 하나와 상대적으로 긴 논제 하나를 출제하며，각 문제의 주제가 서로 다르다.
따라서 2시간30분이라는 시간을 문제 해결에 집중할 수 있도록 적절하게 조율하는 데에도 신경써야 한다.
⊙ 제시문 분석 및 논술 방향 <문제 1>
제시문 (가)는 사람들이 부를 추구하고 권력과 명성을 얻으려는 목적이 다른 사람들로부터 관심을 받고 싶어하는 욕구를 충족시키기 위해서라고 한다.
반면에 제시문 (나)는 다른 사람들에게 관심을 가질 필요가 없다고 한다.
사람들은 '악하지 않으면 완전한 바보'이고 '세상에는 이야기를 나눌 가치도 없는 사람들이 들끓고''가식적인 존중'이기 때문에 '우렁찬 박수소리'에 귀를 기울일 이유가 없기 때문이다.
